給我自己：
之一
大學四年，好快就要劃下句點，也該是回頭檢視自己的時候了，四年來成長了多少？是否符合當初剛入學時所想？是否真的完成了些什麼？保育社一直是生活的重心之一，就從這裡，來看起吧。
跑保育社的念頭從高中就已在心中萌芽，當時因緣際會接觸荒野保護協會，對於成天只往返學校和家中，除了唸書還是唸書的我來說，像是打開了另一扇窗，義工們純粹為了理想付出的信念，不求一絲一毫的回報，更讓我深深被感動，心裡偷偷許下願望：希望有那麼一天，我也可以跟這樣的一群一人一起努力。後來，在高二升高三的暑假裡，參加台大保育社辦的保育營，豐富且特殊的課程，模擬公聽會進行、議題辯論、夜間觀察，不斷刺激我們的思考和想像，那次的營隊裡，讓我第一次知道：原來，大學生就有能力騎腳踏車環島；原來，台灣不僅僅只有毒蛇；原來，一個營隊的內容可以這麼辦。於是，又偷偷立下另一個承諾，以後，我也要加入保育社，我也要找一群人，好好的實踐保育的理想。
之二
等進了大學，從新生入學手冊上看到「自然生態保育社」，不用多說，它當然是首選。抱著對社團的憧憬和期待，卻因為個性太過害羞，在圓廳418保育社社辦門口不斷徘徊，偷偷的望著裡面的一景一物，卻始終不敢踏進去。直到某一天中午，下定決心，鼓起勇氣步入社辦，熱鬧的氣氛充斥在小小的空間裡，可是因為陌生和不熟悉，自己只敢坐在一旁，默默的吃著便當……。
接著，藉由籌備大活動開始對社團有初步的認識，三個多月籌備期，透過緊鑼密鼓的接觸，陌生和不熟悉的感覺早已被拋之腦後，慢慢有了一群興趣相近的朋友，並找到一份在系上沒有的歸屬感，因此，大活動雖結束了，往社團的腳步卻不曾停下來。
默默的、默默的，對社團的認同越來越深。與朋友們的接觸，是炎炎夏日特有的點頭冰記憶，是相約騎腳踏車到中都卻被大雨淋回來的落湯雞模樣，是席地而坐、天南地北的聊天，是期末考週一同在社辦熬夜到天明的瘋狂……。撢去厚厚的灰，翻開一本又一本社團評鑑，那是社團的歷史，那是社團的過去，從手寫變成電腦打字，見證時代的變遷。坐在電腦前，常會點進社板的精華區，透過學長姐們留下的點滴，猜測最近幾年社團曾發生的、曾做過的事，以及對社團的想法。而無意間總是一再發現，原本以為只是萍水相逢的路人，或是已從學校畢業，幾乎沒機會見面的學長姊們，經由「保育社」三個字，隱隱一條無形的線，卻把彼此牽在一起。以下是大一學期將結束時，無心留下的三言兩語，現在回頭再看，卻可貴的記錄下當時心裡所想：
「唸書唸煩了
逛逛之前學長做的保育社網頁
點到之前的社刊"大地的心聲"
看著看著
看到一篇"合歡山之旅
文中提到他們過夜的地方在翠峰的停車場
這不就是三月中上合歡我們搭帳篷的地方嗎
忽然有種難以言喻的親切感
同樣的場所
不同的時空
有著那麼一群氣習相同的人在此駐足
前人的足跡
我們的足跡
全部交疊在一起
這就是保育社吧
社團網頁的留言板上有著老骨頭學長的留言
說要請大家吃水餃
這位學長正是升大學那年暑假參加部落營的帶隊老師
是怎樣的巧合
是保育社長久以來累積的人脈吧
在生態相關領域中
經常會不經意的發現
咦
他或她不正是某某學長或學姊嗎
2006/06/11 相遇」
一年即將告一段落，自己，似乎變得有些不同了，知道辦展是怎麼一回事，同屆間的感情增加了，可是，保育社和自己想的好像有些不一樣……除了出遊、週展、社課、植辨外，做為一個帶有理想性的社團，總覺得少了些什麼，是不是能做的更多一點？更像保育社一點？不過，青澀的小大一，什麼也不懂，什麼也不怕，抱著美好的理想和願景，總是相信著，未來必能揮灑出屬於自己的一片天，社團在自己手中一定能變得更好。
之三
大二成了社團主力，一連串的迎新活動、社課、每週早晨固定的校園植辨，加上以小朋友為對象的生態營，填滿整個學期，咻一下到了期末，快的讓人有些措手不及。記取一年級時從學長姐身上學到的優劣，並從中取捨、去蕪存菁，學著該怎麼讓新生融入社團，怎麼生出營隊。在營隊裡身兼執祕和講師二職，分別得到不同的收穫，執祕和執行長關係最接近，負責將活動幹部的各種狀況往上傳達，因此，會對整個活動有較全面的了解；講師則負責將知識以生動的方式傳遞給來參加營隊的小朋友。由於從前沒有任何辦營隊的經驗，兩個職務令人忙得焦頭爛額，蠟燭兩頭燒，越近營期，林林總總的事情越多，身體的疲累已經不算什麼了，心裡壓力卻遠遠大於身體所感覺到的，總是聽他人說：「營隊雖然忙，卻會忙得很開心。」可是，自己很不開心！辦活動難道不能又累又開心嗎？這樣的結果真的符合初衷嗎？於是，開始思考，究竟為什麼會造成如此的結果？ 透過溝通去了解同伴們的想法，試著去解決問題，逐漸明白，人和人之間不可能永遠和平共處，人可能因為無法理解的理由，個性上的差異，讓彼此出現裂痕，就如同營隊籌備期間的摩擦，一度在心裡響起出走的念頭，最後，有人留下，也有人永遠離開，儘管感到可惜和不捨，但，這就是人生的一部份吧！
過了一個寒假，再度回到學校，週展為本學期的重頭戲，從構思到呈現，一樣又花了將近一學期的時間。不過，這次撇開招慕小工不順利及小工活動參與度不高的問題，我們，籌備的很快樂！點進當初留在部落格裡的文字，仍能感受到那份喜悅：
「週展雖忙
從中 卻也獲得許多
大一來的情況不好
但是 真的真的很喜歡和你們一起畫大掛 貼字 割板子的感覺
原班人馬聽起來有些心酸
可是 這種共事的感覺 真的很棒!!!
2007/05/25」
那個活動是完美無缺，沒有任何問題的呢？或許，還得感謝小工們，拜他們之賜，讓同屆的伙伴們更緊密的結合，互相幫助，不僅如此，因為共同經歷過那些不如意，還生出一股革命情感呢！學習再學習，這一階段裡，我明白，身為一個組長，不僅僅只是簡單的分配工作給組員而已，傳承是社團裡不可或缺的一環，因此，得要適時的讓組員去嘗試、摸索，讓他們也能從中學習和發揮，但因為組員們毫無經驗，處理事情上可能會考慮不夠周詳，以致出錯，所以組長也該有承擔組員出錯再補救的能力和勇氣。好不容易到了開展期間，又遇到老問題，來看展的人並不踴躍，花費長時間的心力做準備，使用那麼多的資源，看展的人卻不多，那麼，真的有辦展的必要嗎？影響的人數有大於所耗費的資源和人力嗎？這個答案，對我來說，至今仍然打個問號……因為，影響力本來就很難衡量，永遠不會知道，任何一個無心的小舉動，到底給其他人帶來多大的影響，不過，到現在有一件事依然能鮮明的浮現在眼前，一位媽媽在看展的時候對我說：「你們這個展很好，小朋友很開心！」
之四
學期甫一開始，馬上又是一陣忙碌……，原以為大三生活，在社團只要扮演好領導、監督及顧問的角色，還能有餘力延伸觸角接觸不同的事物，沒想到，根本不是這麼一回事。
卸下組長的位置，肩上扛的卻是更重的負擔，思考的事情更多了。
從決定社團未來的走向到該辦什麼樣的活動，那些曾有的美好願景又浮出腦中，只是，一旦考慮到現實面，能力問題、人手不足以及幹部的狀況，再多的想像，似乎都得做個折衷。於是，逐漸明白，為什麼小大一的我，當初在看社團時，覺得保育社好像沒有那麼「保育」社的原因，原來，一個現象的背後，有那麼多複雜的因素互相影響，類似的事件，其實也在身邊、這個社會中一再發生。站在外圍的人們，通常因為不了解實情，總是給予無情的批評：你們保育社做的真的符合保育嗎？你們都不會殺生嗎？這些批評，有的的確直指問題核心，常常覺得，就因為站到了團體裡，才會知道為什麼某些事不那麼進行的原因，但也因此，視線往往被模糊了，容易劃地自限，在此時，批評就顯得可貴，能讓我從另一個角度檢視現在的作法，可有時候，過多的批評，也會讓人降低熱情、缺乏動力。每當發生這種情況，就是磨練意志的好機會，總是對自己說：「妳要被打敗了嗎？妳對理想到底有多少的堅持呢？這將會決定妳能走得多遠。」
也是在這個階段，發現自己個性中的另一面─保守，擔心沒有新血可以延續社團，擔心社團傳承出問題，擔心這個，擔心那個，考慮的太多，反而像張網子，綁手綁腳。結果，對社團大方向，只選了個最安全的作法，將大部份的心力投注在「留下新生」的身上，辦出遊、辦聯誼性的小活動增加感情和向心力，到了學期末，甚至一整年下來，我發現，自己很不開心！曾經，有那麼多的想像，卻沒有實現，明明已經站在那麼高的位置，該是最有力量的時候了吧？學妹不只一次對我說：「我覺得妳已經做的很好了。」受到肯定，本該感到開心，但是，大概是最初的那個願望沒有實現的緣故吧，總是覺得少了什麼，總是想再多做點什麼，儘管不同學校狀況有所差異，不適合拿來類比，但還是悄悄地羨慕別的學校同性質社團做了好多，也總是慚愧，自己做的好少。
由於經常待在社團，因著各種緣份，交友的網絡延伸出去，和其他社團的互動增加了，甚至還在上下學期各辦了一次三社聯合及兩社聯合的活動呢！在開會、討論活動的過程中，深深體會到每個社團行事風格的差異，有的社在開會時會有正式的簽到單，有的社會有總召的職務（這在我們社團是從不曾出現的），有的社開會氣氛較嚴肅……透過互相合作，又幫我打開另一扇窗。「天線保寶」在溪頭的夜晚，當參與的學員們去休息後，活動幹部們圍著火鍋，搶食熱騰騰的食物，周圍的空氣是冷冽的，可是，我們的心很溫暖，有說有笑的大伙，像是認識很久很久的伙伴，但事實上，彼此也才相識半年，甚至短短兩三個月，因著辦活動生出的特殊情感，或許會因活動結束後，疏於聯絡而疏遠，但在那個當下的那一刻，總令人能再三回憶，它已經成為永遠和唯一。
之五
大四了，大學的最後一年，交接的晚上，我對自己這麼說：
「該是調整心情的時候了
從幹部的位置上退下來
好處是可以讓自己在社團的動機更單純
此時此刻 只是想 只是喜歡
試著去體會 這種不太一樣的感覺……
2008/06/01」
身為一個社團的卸任幹部，大四的身份令人感到矛盾，過去三年不斷摸索，好不容易累積出的經驗，使得自己急於將其讓學弟妹們了解，畢竟，他們可以不用重蹈覆轍，矛盾的是，擔心講的太多，干涉太多，反而妨礙學弟妹們自主思考的空間，侷限住發展的可能性，心裡的情緒就像翹翹板般，一會兒左，一會兒右，上上下下，而這中間該如何取得一個平衡點，卻沒人可以告訴自己。就像到了社辦，看到學弟妹們辦活動的情況，腦裡的想法常忍不住就要脫口而出，心裡明白，並不是因為他們不好，只是相較來說，自己多了一點經驗，加上局外人的角色，會比在活動中的他們更容易發現問題，同時，又怕如果一直點出問題，會使他們不再思考，而產生依賴。最後，不知該如何是好的我，選擇的是少到社辦，或許，最好的辦法，就是「眼不見為淨」吧。
一直到四下，很多事都變了。
人本的課程讓我知道「溝通」的重要性，從前的我，不太習慣對他人講出心裡的想法，也不太會問他人對自己的看法。因此，開始嘗試，幾次開口下來，不僅知道對方的想法，還明顯的感覺到，彼此的距離都更近了些，原本不敢說出的事，現在似乎也沒什麼禁忌了。回頭想想從前，就突然覺得，好像也沒那麼多事好隱藏，困擾經由拿出來互相討論，聽聽不同意見，可以避免陷在自己的小圈圈裡，我想，人真的有侷限性，經常會跳脫不出眼前所見到的小世界，但藉由談天說地，可以幫自己的小圈圈找到出口，坦白一點，負擔也跟著少了些，明顯感到進步是件值得開心的事。不過，也讓我回想到大三那年，當時，真的太少傾聽了，或許就是因為這樣，才讓我一直覺得，彼此不若同屆間那麼可以暢所欲言，而有些隔閡吧。
慢慢地，我也找到施力點。沒有幹部的責任，也不會有招生的壓力，什麼都不用擔心（這些，都該是讓現任幹部煩惱的事），是實現當初來到保育社的理想的時候了。於是，在社上進行拒用免洗杯大賽、舉辦環境議題記錄片放映和演講、參加自然日記，我發現，我很開心，四年下來，來社上的初衷，想要做的事情，在畢業前，終於完成了！雖然都是小事，但是，至少做了，而且，也真的看到某些人的改變，能把自己的理念，宣傳給別人知道，並且有人願意跟隨，真的很棒！
之六
回頭看看這四年，喜怒哀樂，五味雜陳。曾經問過自己：「要是再有一次選擇，會不會來保育社？」也曾有人問過：「如果再有一次機會，會當社長嗎？」當時接社長，是整個情勢的關係，很自然而然的就接下去了，倒也不是說接的不情願，只是，現在若又回到一樣的情況，我想，這個答案，還是肯定的。而第一個疑問，是自己一再問自己的，大三剛結束到大四時，它是個問號，來社團有學到東西，但也有不好的經驗，加總起來，真的不知該怎麼下決定。直到大四下，接觸的事情更多，看的視野更廣，開始很慶幸有一段這樣的過去，幫助自己在看待事情時，能更深入一點，甚至連看個樂團成長過程的記錄片，我都能發現在團體裡，共同會遇到的問題和困難。社團，提供一個揮灑的空間，畫出來的圖案是黑白還是彩色，則取決於每一個人，但至少，有個舞台可以發揮，就已經是件很棒的事情了！
過去的不會再回來，如同時間流逝一般，就算伸長雙手，還是無法抓住任何東西，那麼，把握住當下吧！
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